ShikidaLab

本日のゼミでは，8月に行われるオープンキャンパスに向けての進捗報告を行いました．今年は例年とは異なりポスター作成ではなく研究に関連したゲーム作りなどのものづくりをメインですることになり，今回はポーズ合わせゲームとチャットボットの2班に分かれることになりました．初めてのグルー...

本日のアカデミックプレゼンテーションの内容は別のプレゼンテーション用に改造すると複数のスピーカーでプログラムを編成するについてでした．今回の発表は学会の発表等にも使える内容で先輩の話も聞くことができ，勉強になりました．次の週から始まるOCの準備も頑張っていこうと思います．...

本日のアカデミックプレゼンテーションの内容はボディランゲージや質疑応答，予期せぬことが起きた時の対処方法についてでした．発表中に今回の内容が盛り込まれていて良い発表でした．質疑応答の章については就職活動につながる部分もあったのでとても参考になりました．少しずつ8月に行われる...

本日のアカデミック・プレゼンテーションは4.5.6の内容でした。練習を繰り返しすることの大切さや話の舞台をコントロール、発声、言葉選びのやり方について考えました。スライドがテンプレートを使わず工夫されており成長を感じられました。 B3丸山

本日の3年生ゼミでは、アカデミックプレゼンテーション第3章「ビジュアルエイド」について輪講を行いました。ビジュアルエイドとは、プレゼンテーションの内容を視覚的に補助するためのものであり、さまざまな種類があることを学びました。...

本日の3年生ゼミでは、輪講を行いました。輪講では『アカデミック・プレゼンテーション』の２章の紹介を行いました。プレゼンテーションを作成する際にどういった考え方があるのかなどの作り方を学べました。 後半に行くにつれてプレゼンテーションの質を上げていきたいと思います。 B3丸山

本日の3年生ゼミでは、輪講を行いました。輪講では『アカデミック・プレゼンテーション』の序論と１章の紹介を行いました。熱心にプレゼンをし、スライドもどこが大切なのかを強調されておりとても分かりやすく飽きないように工夫がみられました。...

投稿遅くなりました．すみません💦 ただ，書いたのは4月の頭なのでそんな感じの文章になってます． 春休みもあっという間に過ぎ去り，ついに新年度を迎えました．ついに学部の最高学年になってしまいました．時の流れは早いですね．...

本日の3年生ゼミでは、「セキュリティ対策の継続的な実施に影響するユーザ要因の分析」という論文を紹介しました。この論文では、セキュリティ対策を継続的に実施する上での促進要因や阻害要因を明らかにし、ユーザに対して継続的な対策を促す方法について検討しています。...

令和7年4月3日に高知工科大学入学式が執り行われ，敷田研究室からは3人が大学院に進学しました． ～森岡さんのコメント～ この度修士になった森岡です〜！時間が経つのは速いもので，先月の卒業式を終えてから広島で牡蠣にあたったりしていたら入学式を迎えてしまいました...