ShikidaLab

本日のゼミでは、オープンキャンパスの進捗報告を行いました。 B3の全員がポスターの作成に着手し、オープンキャンパスに来る高校生のために図や表を用いたり、分かりやすい言葉で内容をまとめたりして理解しやすいポスターの作成を心がけました。 B3がそれぞれの進捗を報告し、先生や先輩方に質問を伺ったりご指摘をいただきました。 次回までの目標を定め、オープンキャンパスに向けて計画的に準備を進められるように頑張っていきたいと思います。 B3_佐藤

今日はアカデミックプレゼンテーションの最後の章になる10章「別のプレゼンテーション用に改造する」11章「複数のスピーカーでプログラムを編成する」についての輪講とオープンキャンパスの進捗報告を行いました！ 第10章では、以前発表した内容を再度発表する際には相手の分析を行い、聞く人の興味に合わせて話す内容の主旨に集中することが重要だとわかりました。 第11章では、グループでプレゼンテーションを行う際は統一したテーマやキーポイントを決め、事前の準備を怠らないことを学びました。 進捗報告では、自身の悩んでいる点や困っている点について先輩に相談し、アドバイスを頂きました。他の3年生を見て遅れていると焦りを感じたので、追いつけるよう次回のゼミまでに作業を進めたいと思いました！ 次回からはオープンキャンパスの進捗報告になるので、よりよいポスターの完成を目指して頑張りたいと思います！ B3_猫田

香美キャンパスの食堂屋外スペースを利用してBBQ交流会を行いました！ 今年はシカール研と合同で行いました。 各研究室のB3が準備から片付けを頑張っていて、途中で器具が足りない等トラブルもありましたが皆が積極的に行動できていたおかげでとてもスムーズに進めることができました！ 先輩方や他の研究室の人と交流し、皆で盛り上がってとても楽しい時間になりました。 お肉やマシュマロも美味しかったです！ 明日からまた気を引き締めて頑張ります！ B3_猫田

今日のゼミではアカデミックプレゼンテーション第7章「ボディーランゲジとジェスチャー」第8章「質疑応答への対処」第9章「予期せぬことがおこったとき」について輪講とオープンキャンパスの進捗報告を行いました。 第7章ではジェスチャーや表情・姿勢について、第8章では質疑応答のやり方や気を付けるべきこと、第9章では即興の発表や発表時のトラブルの際にどう対応するかについて発表を行いました！ 前回の発表で問題だった点を意識しつつ、これまでの輪講内容を踏まえた発表ができてよかったです！ オープンキャンパスの進捗報告では、自分達の作業進捗を先輩方や敷田先生に確認していただき、今後の作業の見通しを立てることができました！ 輪講も次回で最終回なので、最後まで気を緩めず頑張りたいと思います！ B3_猫田

本日のゼミでは、アカデミックプレゼンテーションの第5章「話の舞台をコントロールせよ」と第6章「発声と言葉」について輪講を行いました。 第5章ではプレゼンテーションでの話の進め方、第6章では声の大きさや高さ、速さのコントロールと言葉の選び方について学ぶことができました。 発表の中で、声の大きさや発言内容についてしっかりと意識していることが分かる良い発表でした。 今後の活動にも、将来的にも重要となる内容で、プレゼンテーションの際にはよく意識するべきだと感じました。 B3_佐藤

本日のゼミでは、アカデミックプレゼンテーション第3章、第4章の輪講を行いました。 今回は「ビジュアルエイドの利用」と「練習とフィードバック」についてです。 第3章ではビジュアルエイドの種類や利用法,、第4章では練習の方法やフィードバックの受け方について学ぶことができました。スライドの作成方法についても紹介があり、今後作るうえで参考にしていきたいです。 内容だけでなく、発表自体も目線の向け方や、道具の活用等とてもよくなっていました！ 聞いていて今後の発表に生かせる部分が多くあり、今後は今回の輪講を元によりよい発表をしていきたいです！ B3_猫田

本日のゼミでは，アカデミックプレゼンテーションの輪講を行いました． 今回の発表の内容は，「プレゼンテーションの構成」です． プレゼンテーションをするにあたって，話の流れを組み立てるための五つの方式について紹介し，実際にこの方式を用いて発表しました．伝わりやすく，まとまりのあるスライドで，今後のスライド作成の参考になりました． 今回の内容は，今後の研究活動にとっても大変重要なので，次回以降の発表でも取り込んでより良いプレゼンテーションができるようにしたいです． B3_佐藤

本日のゼミでは2限にグループ2の論文紹介と、4限にアカデミックプレゼンテーションの輪講を行いました。 論文紹介では「多人数遠隔コミュニケーションにおける肯定的感情表出支援の効果と支援適用タイミングの決定」という論文の紹介を行いました。 論文の内容は、遠隔コミュニケーションを活性化させるツールの開発及び支援適用タイミングの推定を行っています。 初めての発表ということもあり緊張して失敗も多かったですが、先輩方に褒めていただきとても嬉しかったです！ 今回の発表を糧に次回の発表ではよりよい発表を行いたいと思いました！ 4限ではアカデミックプレゼンテーションの輪講を行いました。 準備期間の短い中で、本の内容に加えて独自のスライドを用意するなど、より伝わるような工夫のある発表で、よい発表の形について勉強になりました。 以降の輪講では、これまでの発表内容を元に発表を行う為、全員の発表がより良いものとなるよう取り組んでいきたいです！ B3_猫田

本日のゼミでは、B3のグループ1の論文紹介の発表を行いました。今回は、「日本国内におけるメールセキュリティに関する実態把握」という論文を取り上げました。内容は、メールにおける添付ファイルの送信方法であるPPAPというセキュリティ対策手法が、実際は有害である可能性があるにも関わらず、企業に広く利用されているという社会問題に対して実際の利用状況を調査したものです。 進捗報告から1週間と短い期間ではありましたが、論文の内容を分かりやすくまとめ、先生と先輩方にスライドや発表の完成度、グループの連携にお褒めの言葉を頂いておりました。グループ1の良い点を次回のグループ2の発表に活かしたいと思います。 B3_佐藤

4月1日に新3年生配属オリエンテーションがあり，敷田研究室には5人の3年生が配属されました．今回のオリエンテーションではB4，B3&留学生の簡単な自己紹介や敷田先生のお話などを行いました．これから留学生の方とも3年生とも仲良くなっていきたいと思います！ さらに，4月16日に新入生歓迎会を行いました！ カフェテリアを利用して、留学生の方を含めた研究室メンバーと楽しく交流しました．アイスブレイクや食事を通して交流を深めることができ和気あいあいとした時間になりました！ 普段あまり関わることのない留学生の方々とも、食事や日本の文化を通じて関わることができ、とても楽しかったです！ 改めてこれから研究室の一員として、頑張っていってほしいと思います！ B4_岩村