

11/29_3年生ゼミ
本日の3年生ゼミは『プログラムはなぜ動くのか』の第7章、第8章の輪講でした。 第7章「プログラムはどんな環境で動くのか」 この章のでは、「アプリケーションは動作環境が異なるとなぜ動かないのか」について考えました。この原因は、API(Application...


11/22_3年生ゼミ
本日の3年生ゼミは『プログラムはなぜ動くのか』の第5章、第6章の輪講でした。 第5章は「メモリーとディスクの密接な関係」というテーマで、高速・小容量のメモリーと低速・大容量のディスクが互いの利点を生かし、欠点を補う関係だと分かりました。特にプログラムを分割し、ディスクに存在...


11/15 3年生ゼミ
前回の第1章,第2章ではCPUや2進数について学びました。 そして今回の第3章,第4章では「コンピュータが小数点数の計算を間違える理由」と「四角いメモリーを丸く使う」ということについて,皆さんで意見を出し合いながら学びました。...


11/7,8_コンテナ講習会
今週は開校記念日の火曜日と、水曜日の午後にコンテナ講習会を行いました。 コンテナとは、サーバー内を整理してアプリケーションやWebの開発・管理を効率的に行えるようにする技術です。近年のWebサービスの普及により、急なリソース増強/削減などの要望の高まりによって注目を集めてい...


11/01_3年生ゼミ
本日の3年生ゼミから新しい本の輪講を始めました。 『プログラムはなぜ動くのか』という本です。 主に2年生で習うアセンブリをテーマにプログラムが動作する仕組みを解き明かした本となっています。 今日は、第1章と第2章が紹介されました。...