ShikidaLab

本日のアカデミック・プレゼンテーションの内容は、論文等の文書からプレゼン用の資料を作成する方法や、自分が企画担当をする場合の手法についてでした。特に、文書上のグラフをプレゼン用に改造する際に、キーメッセージをグラフと共に載せるというポイントが印象に残っています。今回でアカデ...

本日のアカデミック・プレゼンテーションの内容は、ボディーランゲージや質疑応答についてでした。当たり前のことなのに意識できてないことがあるなと改めて考えさせられました。頭ではわかっていても実際に行動するのは難しいですね。発表に、これまでの内容が活かされていて、成長を感じました...

香美キャンパスの食堂屋外スペースにてBBQ交流会を開催しました🍖 事の発端は、B3がまだ喋ったことのない先輩もいると考え、研究室の交流の機会を設けたかったことです。敷田研究室に興味があるB2、他の研究室のB3、留学生も参加してくださり、非常に和気あいあいとしたイベントにな...

本日の4年・修士ゼミは英語セミナーということで、M1の渡部さんが春休みに卒業旅行でタイに行った話を、タイ出身の留学生のBeeさんを交えながら英語で紹介しました！ タイ最大級クラスのマーケット、チャトゥチャックマーケットでコカコーラしか買わなかった話やバイクタクシーで値段交渉...

本日の輪講の内容は、プレゼンテーションにおける話の流れや話し方についてでした。プレゼンの始め方、終わり方に関して、より効果的なプレゼンをするにはどう工夫すればいいか、また、いかにそれが重要かを知ることができました。話し方については、声の大きさ、速さにおいて抑揚をつけることが...

本日の輪講は、プレゼンテーションにおけるスライド等の扱い方や練習についての発表でした。 プレゼンの理解を視覚的に手助けするビジュアルエイドという概念について学びました。スライドはこのビジュアルエイドの一つになります。プレゼンの台本にしないという基本的なことから、スライドに書...

本日の輪講は、プレゼンテーションの構成についての発表でした。 基本的なプレゼンテーションの組み立て方に加え、発表する情報の集め方やそれをどうプレゼンテーションに組み込むかといった、準備段階で重要となることについて深く踏みこんだ内容でした。様々な方式がありましたが、それぞれメ...

本日の3年生ゼミは1, 2限の時間を用いて行われました。 1限目は「高齢者を対象としたチャットボットによる対話型の心理的支援：解決志向アプローチを用いた実験的検討」という論文を紹介しました。この論文は、高齢者の精神健康維持と向上を目指し、解決志向のアプローチを取り入れたチャ...

本日の3年生ゼミでは、「公共空間のロボット利用時における恥ずかしさの発生要因とロボット利用への影響の調査」という論文を紹介しました。初めての論文紹介で不安がありましたが、三人で集まって議論した上で発表に臨めました。発表やスライドに関しても先輩や先生からアドバイスをたくさんい...

1Qの水曜2限は3年生ゼミの時間となっています。 本日のゼミでは、初めての論文紹介セミナーに向けた準備を進めました。紹介する論文を決定したり、準備の過程で気になったこと・困ったことを話し合っています。 敷田先生のためになるお話。先輩たちの実体験を踏まえたアドバイスのもと、発...