
Communication & Collaboration Laboratory
Communication
Collaboration
NEWS
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(24/03/18) "3/18_Graduation and degree conferment ceremony" blog has been updated.
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(24/12/27) "12/27_Laboratories Mochitsuki Event" blog has been updated.
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(24/09/24) “9/24・25_Shikida-Takada Laboratory Joint Camp” blog has been updated.
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(24/08/07) “8/7_3rd Year Seminar” blog has been updated.
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(24/07/31) “7/22~23_Mr. Okazaki made a presentation at the 106th CSEC & 56th SPT Joint Research Presentation” blog has been updated.
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(24/07/30) “7/13~15_Mr. Takeuchi made a presentation at DICOMO2022” blog has been updated.
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(24/07/29) “6/26~28_Mr. Sato made a presentation at DICOMO2024” blog has been updated.
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(24/07/24) “7/24_3rd Year Seminar” blog has been updated.
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(24/07/17) “7/17_3rd Year Seminar” blog has been updated.
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(24/07/12) “7/10_Mr.Ueta won the Outstanding Contributor Award!" blog has been updated.
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(24/07/10) “7/10_Kubernetes Workshop” blog updated.
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(24/06/26) “6/26_3rd Year Seminar” blog has been updated.
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(24/06/25) “6/25_Containers Workshop” blog updated
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(24/06/29) “6/19_3rd Year Seminar” blog has been updated.
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(24/06/12) “6/12_3rd Year Seminar” blog has been updated.
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(24/05/31) “5/31_4th Year Master's Seminar_English Seminar_Travelogue in Thailand” blog has been updated.
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(24/05/29) “5/29_3rd Year Seminar_Ring Lecture” Blog is updated.
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(24/05/22) “5/22_3rd year seminar_Round Lecture” blog has been updated.
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(24/05/15) “5/15_3rd year seminar” Blog is updated.
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(24/05/08) “5/8_3rd Year Seminar_Paper Introduction & Rinku” blog has been updated.
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(24/04/24) “4/24_3rd Year Seminar_Paper Introduction” blog has been updated.
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(24/04/17) “4/17_3rd Year Seminar_Paper Introduction Progress Report” blog has been updated.
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(24/04/12) “4/12_4th_Year_Master's_Study_in_Thailand_Talk” blog has been updated.
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(24/04/10) “4/10_3rd Year Seminar” blog has been updated.
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(24/04/05) “4/5_New Student Welcome Party and Cherry Blossom Viewing” blog has been updated.
RESEARCH
Some of the research themes of the Communication & Collaboration Laboratory
In the next-generation network society, we need to enrich our social life by constructing “human-friendly” information systems from the standpoint of “people” who are the users, and by providing seamless information communication with less separation from the real space. Therefore, Shikita Laboratory is currently conducting research on “human-friendly information and communication technology,” focusing on four main areas.

THESIS
小型ロボットを活用したオンライン発表者支援方式の提案と評価 | Interactive Robot-Based Support Method for Online | 竹内将人 Masato TAKEUCHI 2024年度 |
テレワーカのプレゼンス共有によるつながり感向上のためのアンビエント提示方式 | Ambient Displays for Enhancing Connection between Teleworkers | 森岡悠人 Yuto MORIOKA 2024年度 |
避難所運営における支援状況可視化を目的とした在庫管理システムの設計と評価 | Towards Efficient Disaster Relief:Designing an Inventory System for Shelter Management | 田中愛美 Manami TANAKA 2024年度 |
個別スキルに基づく割り振りによるコードレビュー効率化の手法 | Enhancing Code Review Efficiency Through Skill-Based Task Allocation | 稲田慈英 Jiei INADA 2024年度 |
骨格情報を用いた身体診察演習支援方式の提案と検証 | Proposal and Verification of a Support Method for Physical Examination Exercises Using Skeletal Information | 渡部奨矢 Shoya WATANABE 2023年度 |
振動通知を用いた自転車ナビゲーションシステムの提案と評価 | Bicycle navigation using vibration notification System proposal and evaluation | 佐藤光 Ko SATO 2023年度 |
生成 AI 模擬患者を用いた医療面接練習支援方式の検討と評価 | Study and Evaluation of a Medical Interview Practice Support Method Using Generative AI Simulated Patient | 小川歩華 Fuka OGAWA 2023年度 |
ナッジを用いた通知によるセキュリティ対策促進手法に関する研究 | Nudges for security: Notification method based on behavioral economics | 岡崎香織 Kaori OKAZAKI 2023年度 |
オンライン発表を阻害しない
聴衆の反応可視化方式の提案と評価 | A Method for Visualization of Audience Responses Without Disturbing Presenters
in Online Presentations | 植田蓮 Ren UETA 2023年度 |
聴診教育実習における聴取心音の特徴量分析 | Feature analysis of listning heart sounds in auscltation education practice | 松本太陽 Taiyo MATSUMOTO 2022年度 |
学習効率の向上を目指した加速度センサによる聴診実習の特徴量分析 | Feature Analysis of Auscultation Practice Using
Accelerometers to Improve Learning Efficiency | 松坂宜伸 Yoshinobu MATSUZAKA 2022年度 |
骨格情報を用いた看護演習支援方式の提案と検証 | Proposal and Verification of a Support Method for Nursing Exercises Using Skeletal Information | 稗田竣太 Shunta HIEDA 2022年度 |
ハイブリッド講義支援のためのロボットを用いた教師向け通知 方式の提案と評価 | Notification Method for Teachers Using a Humanoid Robot in Hybrid Lectures | 竹内将人Masato TAKEUCHI 2022年度 |
オンライン音楽ライブにおけるアバターを用いた視聴者間コミュニケーション支援 | Between Viewers Communication Using an Avatar in Online Music Live | 綾部澪 Mio AYABE 2022年度 |
セキュリティ対策行動を促す啓発手法の提案と評価 | Promotion of Security Awareness: Proposal and
Evaluation of Enlightenment in an Opportunity for Voluntary Security Action | 藤原晴 Haru FUJIWARA 2022年度 |
定量データを活用した聴診教育支援 | Utilizing Quantitative Data for the Auscultation Education Support | 高田知裕 Chihiro TAKADA 2022年度 |
小型対話ロボットを用いた 面接における心理的影響の検討 | Psychological Effects on Interviews Using a Small Communicative Robot | 小松眞子 Mako KOMATSU 2022年度 |
看護臨床演習のための術後観察自習チャットボットの開発と評価 | Development and valuation of a Postoperative Observation Self-learning Chatbot for Clinical Nursing | 竹内佑莉果 Yurika TAKEUCHI 2021年度 |
コロナ禍以後の音楽ライブにおける多角的な相互コミュニケーション支援方式 | A Supporting Method from Various Viewpoints for Interactive Communication at Concerts After COVID-19 Crisis | 中真咲 Masaki NAKA 2021年度 |
パブリッククラウドを用いた学内の余剰計算資源の有効活用に向けた検討 | Effective Use of Redundant Computing Resources on Campus Using Public Clouds | 石立将大 Shota ISHIDATE 2021年度 |
ビデオ会議ツール利用におけるトラフィック削減手法の有効性評価 | Assessing the effectiveness of traffic reduction methods when using video conferencing tools | 藤原晴 Haru FUJIWARA 2020年度 |
大規模災害を想定した仮想基盤の電力及び性能評価 | Power and performance evaluation of virtual infrastructure assuming large-scale disaster | 中村笙悟 Shogo NAKAMURA 2020年度 |
感圧センサを用いた聴診における特徴量分析 | Feature analysis in auscultation Using a pressure sensor | 高橋優也 Yuya TAKAHASHI 2020年度 |
Development of Web Services Aimed at Realizing Efficient Support for Evacuees Through Information Sharing Between Relief Workers and Evaluation from Perspective of Evacuees | Development of Web Services Aimed at Realizing Efficient Support for Evacuees Through Information Sharing Between Relief Workers and Evaluation from Perspective of Evacuees | 高田知裕 Chihiro TAKADA 2020年度 |
Web 会議システムを用いた遠隔授業における指導者向けアウェアネス支援 | Awareness Support for Teachers in Remote Learnings Using a Web Meeting System | 小松眞子 Mako KOMATSU 2020年度 |
臨床実習支援を目的としたセンサーデータに基づくスキルの特徴分析 | The feature analysis for clinical skills based on sensor data aimed to clinical training support | 小寺祐生 Yuki KODERA 2020年度 |
コンテナ型仮想化環境におけるメールサーバの性能評価 | Reserch of performance of container-based virtualization for Email server | 松本拓海 Takumi MATSUMOTO 2019年度 |
指導員の負荷軽減を目的としたビデオ解析によるグループ学習の遠隔化支援 | Remote guidance for reduce instructor load using video analysis on group learning | 根子稚絢 Chihiro NESHI 2019年度 |
商業イベントでの仮設店舗における大量物品販売業務の効率化方式 | An Efficient Method of Mass Sales at Temporary Stores for Commercial Events | 中真咲 Masaki NAKA 2019年度 |
初対面同士の円滑な遠隔会議を支援するテレビ会議補助ツールの提案と評価 | Proposal and Evaluation of a Support Video Conference between First-meeting Users | 澤村三奈 Mina SAWAMURA 2019年度 |
コンテナ型仮想化環境におけるネットワーク性能の計測 | Network performance measurement of container-based virtualization | 石立将大 Shota ISHIDATE 2019年度 |
ウェアラブルデバイスを用いたグループ学習の遠隔指導支援 | Remote learning support for group learning using wearable devices | 淺野哲史 Satoshi ASANO 2019年度 |
看護演習における圧力変化データを用いた触診技術分析 | The palpation skill analysis for nursing trainings using pressure changes on hands | 井上舜也 Shunya INOUE 2019年度 |
コンテナ型仮想化とハードウェア仮想化の性能調査 | Investigation of performance of container-based virtualization and hardware virtualization | 木原裕貴 Hiroki KIHARA 2018年度 |
大規模データセンターにおける機械学習を用いた運用ノウハウ共有に関する研究 | Study using a machine learning on operational
know-how sharing in large scale data center | 森尾勝弘 Katsuhiro MORIO 2017年度 |
スマートグラス使用時の表示法による対話コミュニケ ーションへの影響に関する研究 | A Study on the Influence to face-to-face Communication by Display Method when Using Smart Glass | 福島旭 Asahi FUKUSHIMA 2017年度 |
テレビ会議での視線アウェアネス支援における座席配置法 | Seating Arrangement in Awareness Support of Eyes by a Video Conference | 橋本政明 Masaaki HASHIMOTO 2017年度 |
データセンターにおけるノウハウ共有のための構成情報収集プログラムの開発 | Development of a configuration information collection program for sharing know-how in data centers | 田中智大 Tomohiro TANAKA 2017年度 |
医療面接実習におけるスマートグラスを用いた自習支援法 | Self study support method using Smart Glass in medical interview training | 井上舜也 Shunya INOUE 2017年度 |
PRESENTATION
2025/03 | 技術者とのインタラクションを伴うストレージ実機体感型ワークショップの実施と評価 | Tangible Storage Workshop Featuring Engineer Interaction | 加藤 日和, 植田 蓮, 敷田 幹文 | 第68回IOT研究発表会 |
2024/11 | 身体診察演習支援を目的とした骨格情報による診察姿勢の定量的評価 | Feature Analysis of Posture Data to Support Physical Examination Education | 渡部奨矢, 小川歩華, 八木邦公, 敷田幹文 | 医療情報学連合大会 |
2024/11 | 生成AIによる症例報告を元にした医療面接指導用模擬患者シナリオ自動作成の提案と作成シナリオの評価 | Utilizing Generative AI for the Automated Creation of Simulated Patient Scenarios Based on Case Reports in Medical Interview Training | 小川歩華, 渡部奨矢, 八木邦公, 敷田幹文 | 医療情報学連合大会 |
2024/11 | テレワーカの状態に応じて輝度が変化するアンビエントディスプレイの提案と評価 | Dynamic Brightness Adjustment in Ambient Displays Based on Teleworker Activity | 森岡悠人, 敷田幹文 |